Οι τέσσερις εποχές / The four seasons

Ο καλύτερος τρόπος για να αντιληφθούν τα παιδιά τις εποχές και τις αλλαγές ανάμεσα σε αυτές είναι να βιώσουν την κάθε μία εποχή ξεχωριστά και να κατανοήσουν τις βασικές τους διαφορές.

The best way for children to understand the four seasons and  the changes that happens between them is to live every season individually and to percieve the basic diferences of them

Φθινόπωρο / Autumn

Υλικά / Materials 

1. Χατόνι κάνσον / canson paper 
2. Γκοφρέ χαρτί (πορτοκαλί, κίτρινο, καφέ) / crepe paper (orange, brown, yellow)
3. Ψαλίδι, κόλλα χειροτεχνίας, μαρκαδόρος / scissors, white glue, marker 

Χωρίζουμε το κάνσον σε 4 μικρότερα τετράγωνα όσε και οι εποχές μας 

seperate the canson paper in 4 squares as the four seasons

κόβουμε το γκοφρέ σε τετράγωνα και αφήνουμε τα παιδιά να σχηματίσουν μπάλες με το χαρτί

cut the crepe paper into square pieces and let the children make balls from the paper 

σχηματίζουμε το περίγραμμα ενός δέντρου στο ένα τετράγωνο του κάνσον και κολλάμε 

μέσα της μπάλες από γκοφρέ που δημιουργήσαμε

draw a tree outine into one square od the cansonpaper and glue on the tree the balls of the crepepaper that you made before

το φθινοπωρινό δέντρο είναι έτοιμο 

the Autumn tree is ready 

Ομάδα / Team spirit

Η ομάδα της τάξης  μας / Our class team

Το κάθε σχολείο είναι μία κοινωνία που αποτελείται από μικρότερες κοινότητες-τάξεις. Η κάθε τάξη είναι μία ομάδα που σέβεται τα μέλη της, συνεργάζεται  και συνυπάρχει αρμονικά μέσα στην τάξη.

Στην έναρξη της σχολικής χρονιάς είναι σημαντικό να τονιστεί στα παιδιά η αξία της ομαδικότητας. Νιώθοντας το κάθε ένα παιδί μέλος της ομάδας ενισχύει την αυτοεκτίμηση του ενώ ταυτόχρονα σέβεται και τα υπόλοιπα μέλη. Έτσι είναι καλό να πραγματοποιούνται δραστηριότητες όπου τα παιδιά δίνουν τα χέρια σ’ έναν κύκλο, γίνονται ζευγάρια και έρχονται σε επαφή ακουμπώντας διάφορα μέλη του σώματος όπως παλάμες, πλάτη, κεφάλι κ.τ.λ.

Με αυτό τον τρόπο «δένεται» η μάδα και ενισχύεται ο αλληλοσεβασμός ανάμεσα στα μέλη της.

English Version:

Every school is a comunity that consist of smaller communities-classrooms. Every classroom is a team that its members esteems themshelves, cooperates with the others and co-exists harmoniously with the other members of the team.

A big goal at the start of the school year is to understand classmates the importance of the team spirit. As meber of a team can child improve its shelf-respect and has regard for the other members. So it is good for teachers to do activities that children hold their hands in a circle, be couples of two, get in touch by different parts of their bodies such as hands, backs, heads etc.

This way connect the members of the team and helps to improve the mutual respect among them.